唐代宰相韩愈的家中，出现了一位潜力非凡的神童，他就是苏轼。自小聪慧过人，擅长文学、书法和音乐，被赞誉为博学多才、超凡脱俗。而在家风故事当中，苏轼与他的家人共同奏响了一曲和谐乐章，展现了他们家族世世代代厚重的家教与家风，令人为之倾倒。让我们一同来看看苏轼这位文学巨擘是如何在家庭教育的庇护下，展现出世人皆羡慕的卓越才华。

在我国古代文学史上，唐宋八大家是一个绕不过去的高峰。而在这八大名家中，北宋时期著名的文学家、书法家和画家苏轼及其父苏洵、其弟苏辙就占了三个席位，史称“三苏”。在北宋书法的“宋四家”中，苏轼也位居其一。苏轼家族一门三杰，其文章和为人都被后世所称颂，甚至出现了专门研究苏轼的“苏学”，这一切与苏家好学、仁爱、清廉的高雅家风密不可分。

苏轼字子瞻，号东坡居士。受父亲苏洵的影响，他自小就喜爱读书，聪慧过人，10岁时已能出口成章，被誉为“神童”。21岁那年，苏轼考中了进士。

苏轼为人正直，经常直抒己见，在官场上并不顺利。宦海沉浮中，他始终牢记父亲的教导，勤政爱民，兢兢业业。苏轼被排挤出京、任杭州知州时，看到西湖杂草丛生、淤泥雍堵，就主动上书请求治理西湖，发动当地20多万百姓参加这项治理工程，令西湖疏浚一新，这才有了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖美景。

苏轼十分重视孩子们的教育，既悉心指导他们读书，又注重品德的培养。长子苏迈中进士后，被朝廷任命为饶州德兴县尉，苏轼赠送给儿子一方砚台，并在砚底下题了铭文：“以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常思予，以此书狱常思生。”在世俗眼光看来，苏轼几个儿子的人生显得有些平淡，没有比肩父辈的官职和文学成就，但是他们都充实地过完了自己的一生，具有良好的品德修养，也许这就是苏轼对儿子的期许：“以淡泊之心对待世上纷争之事，才能达到静以修身。”

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来源/中国妇女儿童博物馆

编辑/全国妇联网信中心 孟芹

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