近年来，“鸡娃”现象备受关注，许多家长竭尽全力为子女提供最好的教育资源。然而，令人遗憾的是，多数“鸡娃”并未成为顶尖的学生，而是走向平庸。对此，教授们持有一种解释，他们认为过度注重成绩和应试能力，忽视了培养创新思维、实践能力和人格品质的重要性。本文将探析这一现象，并尝试给出教授们的观点。

教育内卷是当下社会中普遍存在的一个问题，畸形的教育方式使学生间的竞争愈发激烈，学生们在追求所谓的成功和优势时感受到的压力越来越大，教育资源的集中和不平等在一定程度上剥夺了学生们的个体发展空间。

在校园中比拼成绩，比拼才艺，在校外比拼培训班的数量，周末的时间全部交代在补习机构中，只要是家长有适龄的孩子，这已经成为常态。

初代的“鸡娃”始于海淀区，前一段时间声名鹊起的谷爱凌，小时候的时光也是一部拼搏史，不仅接受了美式的教育，在寒暑假也会回到北京接受高端的教育和补习。

所谓的教育内卷，是家长们挤破脑袋想方设法为孩子争取到更好的教育机会，其中包括选择好的学校、请好的老师、参加各类培训班等。

这种争夺往往导致了疲于奔命的学生和超负荷的学习任务，学生没有时间去体验生活中其他有意义的事情，并且经常因为考试成绩、竞赛名次等指标上的失败而产生自卑感。

【家长热衷于“鸡娃”的原因】

1、过于注重学科成绩

在家长的眼中只有孩子的成绩，看不到孩子的努力和付出，忽视了孩子的全面发展。

一味追求高分，把各种课外辅导班排得满满当当，给孩子制定严苛的学习计划，忽略了他们的兴趣和天赋。

正如教授所说：“绝大多数家长都是为了上重点中学、上好大学，只看见他们的未来是非常成功的，却无法想到他们作为普通人会怎样生活。”

这种偏重功利的教育方式，使得孩子们缺乏自由发展，无法全面培养自己的兴趣与潜能，最终导致了他们在成年后无法适应复杂多变的社会环境。

2、社会竞争激烈

任何一位家长都不希望看到孩子平庸和碌碌无为的样子，都希望孩子的人生可以超越自己，然而在当今社会中人才间的竞争也是非常残酷的。

为了许给孩子一个更好的未来，不得不采取一些特殊手段，比如鸡娃，家长认为小的时候吃点苦，并没有什么，只要未来人生幸福就可以。

正是因为家长这样的念头，才使如今在教育中的内卷现象越来越严重，而且呈现出难以调和的状态。

【鸡娃为何会走向平庸？】

1、过于功利化

家长在意的，只是成绩，并没有关注到其他领域，只要能取得更高的分数，确保排名有所上升，家长可以放弃孩子的时间。

在追求高分的过程中，时间必然会被压缩，孩子的情绪也会受到影响，在不喜欢的学习中会丧失了学习的兴趣和动力，导致学习效果不佳。

在过度功利化的状态中，对孩子的长久发展和学习是没有丝毫益处的，在求学阶段的他们只懂得应试教育，未来自然会归于平庸。

2、忽视了孩子在意的兴趣和创造力

在“鸡娃”的过程中，家长并没有关注孩子长期可持续地发展，忽视了长线投资，成绩单是唯一的追求。

在这种状态和情形中，除了学习和考试，孩子似乎什么也不会，这也导致他们在面对实际问题时缺乏创新思维和解决问题的能力，导致孩子的心理压力过大，影响其自信心和自我发展。

这也是“鸡娃”在未来的时间中会逐渐走向平庸的原因，而且也会成为无法回避的主流现象。

【鸡娃现象令人担忧】

鸡娃的宝妈无比快乐，尤其看到出色的成绩单时，鸡娃的危害和负面逐渐被父母重视，主要是因为与现实脱节。

在实际社会中，并非所有高分学霸都能在职场上取得巨大的成功。

更重要的是，社会寻求的是全面发展的人才，而不仅仅是死记硬背的学习机器。

因此，我们需要改变对教育的认识，摒弃鸡娃的做法，培养孩子全面发展的能力和素养。

【作者寄语】

郑成功曾表示养心莫若寡欲：至乐无如读书。

鸡娃现象越来越严重，“鸡娃”却多半走向平庸，并非偶然。家长们过度强调学习成绩，给孩子带来了巨大的心理压力，剥夺了他们的自由发展空间。

鸡娃的教育方式限制了孩子的创造力和独立思考能力，使得他们在未来难以脱颖而出。

改变这一现象，首先需要改变观念，注重培养孩子的兴趣和潜能，让他们成为真正全面发展的人才。

鸡娃教育的弊端，已经被大众认知到，摒弃功利化的教育观念，才能摆脱鸡娃现象带来的困扰，为孩子们创造更好的未来。

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