1. 学田制度是北魏时期创立的。随着朝代的更替和社会发展的变化，这项制度也逐渐得到推广和完善，成为中国古代农业制度的重要组成部分。 2. 学田制度最初的设计是为了解决北魏时期的土地问题。当时，大量土地被豪族和寺院所垄断，导致农民无法耕种。为了解决这个问题，北魏政府开始试行学田制度。 3. 学田制度的原理是将土地划分为若干个学田，每个学田包括了一定数量的田地和相应数量的农民。学田制度实行的过程中，政府在学校内设立教育机构，耕种农民则在学校中兼课，期间还会教授学生一些知识和技能。同时，学田制度实行后，土地被统一管理，农民有了稳定的土地供应，大大增加了耕作的积极性和主动性，提高了农业生产力。 4. 由于学田制度的实行以及社会经济的发展，这项制度被逐渐推广到全国各地，并且与时俱进地进行了一些改进。唐朝时期，政府开始兴建大型水利设施，为农民提供灌溉水源和排水渠道，进一步提高了农业生产力。 5. 总的来说，学田制度的创立和发展以及一系列的改进，对中国古代农业生产起到了巨大的推动作用。同时，这项制度也在一定程度上促进了中国古代教育事业的发展。