近日，成都市一名学生在校内疑似自缢身亡，引发了社会关注。家长对此表示质疑，称到校后孩子的手机被隐藏。官方调查结果称该生系自缢身亡。对于此事件，舆论褒贬不一，引发了对于学生教育和校园安全的广泛讨论。

10月10日下午，成都高新区省教科院附属实验中学发生了一起令人震惊的事件：一名高二学生在校内自缢身亡。这一事件引发了社会各界的广泛关注和热议，有人质疑学校管理不善，有人怀疑学生遭受校园霸凌，有人同情学生家属的悲痛。

在事件发生后，成都高新区迅速组织公安、教育、卫健等部门组成联合调查工作组开展调查，并于10月13日发布了情况通报。

通报称，经调查取证，认定向某某为自缢身亡，排除刑事案件。

在结果公布之前，网上有很多消息，总之就是各执一词，谣言满天飞。

不过目前已经有相关部门发布了最新的通告，让这个案件有了结束。

经调查，向某某有自伤的言行和疤痕，未发现针对向某某的校园霸凌行为。

根据调查显示，在当天下午的17时25分左右，向某某的自习课辅导老师发现向某某没有回班级后便开始组织师生寻找。

在经过将近半个小时的寻找之后，发现了向某某是在教学楼五楼。

根据通报称，这个楼层并未作为日常的教学始终。

而向某某正是在五楼的过道护栏处自缢身亡。

当时在发现向某某死亡之后，学校迅速拨打了120，同时也通知了家属到学校。

在18时07分，120到达学校迅速展开了急救工作。

18时20分左右，向某某的母亲赶到了学校现场。

在18时43分左右，120宣告了向某某的死亡。

也就是在这期间，向某某的母亲表现的异常激动，扑倒在地，手机两次掉落，学校捡拾后归还。

经过公安机关检验之后，也就是19时25分左右，向某某的遗体被送往了殡仪馆。

而在10月11日的晚上，向某某的家人们赶到了公安局，查看了现场的hi i品，对调查结果没有发出异议，后续还在处理。

首先，我们要看通报是否可信。通报是由成都高新区联合调查工作组发布的，工作组由公安、教育、卫健等部门组成，具有一定的权威性和专业性。

通报中提到了调查工作组采取了多种方式进行调查取证，包括现场勘查、法医检验、视频查证、走访调查、电子数据勘验等，并给出了事件的详细经过和结论。

在通报中显示，人家向某某的家人都到区公安分局查看了现场视频，对调查结果没有异议。

这其实就可以充分说明是基于充分的证据和事实而做出的，并且得到了当事人家属的认可。

所以，我们没有理由怀疑通报的真实性和客观性。

其次，我们要看事件背后隐藏着什么样的问题。虽然通报排除了刑事案件和校园霸凌行为的可能性，但并不意味着事件就没有任何原因。事实上，在这起悲剧中，我们可以看到多方面的问题：

学生个人方面：向某某为什么会选择在校内自缢？他有没有遇到什么困难或压力？

通报中提到，向某某有自伤的言行和疤痕，这说明他可能存在着一些心理问题或障碍，但却没有引起足够的重视。

学校方面：学校为什么没有发现和阻止向某某的自缢行为？学校有没有对学生进行定期的心理评估和教育？

通报中提到，向某某是在教学楼5楼（该楼层未作为日常教学使用）的过道护栏处自缢，这说明学校在管理上存在着一定的漏洞。

这反映了我们对学校安全管理和教育质量的不够重视和保障。

家庭方面：家庭有没有给予向某某足够的关爱和支持？家庭有没有与向某某保持良好的沟通和信任？

这起事件虽然是个案，但却触动了我们共同的神经。我们不能只是感叹一声“太可惜了”，然后就忘记了这件事，要时刻自省，关注少年心理健康，不要再发生类似的悲剧。

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