自闭症是一种常见的神经发育障碍疾病，其特征为社交与交流困难、狭窄的兴趣领域、刻板重复行为以及对环境变化的敏感。患者常常难以与人交流沟通，表现出孤立和内向的特点，对于非语言的交际方式也存在困难。他们可能表现出语言和社交技能的缺失，以及对于环境变化的不适应。正确认识和早期干预自闭症对于患者的康复和发展起着至关重要的作用。

自闭症的症状主要表现为语言、精神、运动等方面发育迟缓。语言组织表达能力比较差、意思表达不清楚等等。此外在与别人交谈时会看着对方的脸，而不会面对着人的眼睛。不喜欢和别人一起玩，喜欢一个人玩。大多数孩子喜欢模仿各种人的行为和语言。孩子们通过模仿学习很多语言、手势和表情，但自闭症儿童却不能。自闭症儿童可能对语言不熟悉，语言表达和理解能力差，无法使用正确的单词来表达问题，甚至发音错误，甚至经常单独说话，口音也很奇怪。自闭症的症状。

1，社会交往障碍：一般自闭症患者存在社交方面障碍，可以表现为缺乏和人进行交往兴趣，对别人呼唤缺少反应、回避目光等。

2，语言交流障碍：自闭症儿童两三岁不会说话，即使会说话，发音也不清楚。音高过高或过低，不会说完整的句子，只会说个别单词，喜欢模仿别人。

3，重复刻板行为：对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣，从而表现出重复、刻板的行为或动作，例如转圈、排列玩具。

4，兴趣范围狭窄：多考虑患者的行为常表现为重复刻板，更经常使用刻板僵化、墨守成规的态度与方式进行日常生活。

平时可以和患者多交流，去人多的地方，慢慢锻炼语言能力和社交能力。要多鼓励患者，让患者有安全感和成就感，认为自己可以得到别人的认可。

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