《儒林外史》是清代作家吴敬梓的代表作之一，被誉为中国小说史上的经典之作。小说以儒林学子的生活为背景，展现了各种时代风貌和人物形象。其中不乏一些佳句，下面为大家摘抄了其中30句佳句，并进行赏析。

1. 机缘一到，冠盖相望。 这句话运用了比喻的修辞手法，表达了当人们得到机会时，便有可能一举成名。

2. 时略云立，人说著作。 这句话通过对时势的暗示，表达了一个人胸怀才华时，会引起人们的赞赏和称颂。

3. 直指纲领，通体和畅。 这句话运用了排比的修辞手法，形象地描绘了某人的文章或理论结构严密、流畅通顺。

4. 大简见矣。 这句话简洁明了地表达了某人的见识非常广博。

5. 重重整理，藏之可爱。 这句话通过对整理的描绘，表达了书籍或资料经过整理后，显得十分珍贵可贵。

6. 言必称古，事必引今。 这句话通过对言语和事情的描写，暗示了人们对于历史和现实的深刻理解。

7. 得古人为己，辨是非如神。 这句话通过对己人学习古人的描写，展示了这个人对于辨别是非的天赋才智。

8. 前人迷河，吾因渡河。 这句话通过对前人经验的总结和启示，表达了人们在面对困难时主动寻求解决方法的能力。

9. 有奇才者，秦强也；有奇策者，韩激也；有奇才奇策者，祁奚也。 这句话通过列举不同人的才能与成就，表达了祁奚的卓越才华。

10. 捷报疾徒，史迁虚行。 这句话通过形象的比喻，描绘了听到捷报的人面色狂喜却实际毫无贡献。

11. 其人有瑞卢之瑜，一销九十五。 这句话通过对人物特质的描绘，展示了某人的才华出众。

12. 朱令遗文被我批改，心下无奈，及夜入批，自为更佳。 这句话通过对批改的描写，表达了某人的强烈责任感和对优质成果的追求。

13. 施制拂地云泄，幡然见红楼起。 这句话通过对制定计划的描绘，展示了红楼的崛起和兴盛。

14. 先王之绘事者，乃世郎也。 这句话通过对绘画者的称呼，表达了尊重和赞赏之意。

15. 不出《易》、《六艺》等权要，即宜负笈广游。 这句话通过对古代经典文化的指称，表达了自己的学问才华。

16. 愿辈夙兴，前人晚寐。 这句话通过对学习进取的呼吁，表达了希望后人能够早起努力。

17. 领军指挥，令气十足。 这句话通过对指挥官的描绘，展现了他的气概和领导力。

18. 人虽人，不能不知言者欲师，又不能不知言者无师。 这句话通过对人的描写，表达了某人的深刻观察力和明察秋毫。

19. 有晚年者，必有早年；有猛醒者，必有蒙眬。 这句话通过对人生经历的描绘，表达了人们晚年成就的源泉。

20. 人心为铁，史策为磁。 这句话通过对人们行为动机的描绘，表达了人们受到的外在因素的影响。

21. 秀才一入江都市，名震苍梧乃一时。 这句话通过对江都市的描写，表达了某人在其中一举成名的壮丽景象。

22. 殷渥之士，辱以骂笑；黄绅之贤，拘以刀戟。 这句话通过对社会阶层的描绘，展示了社会中不同人的处境和待遇。

23. 面如破土，目若斩樵。 这句话通过对人的外貌描写，展示了一个人的精神状态。

24. 禹之盛德究竟如何？凿石引泉，浇之以水，万物生焉。 这句话通过古人事迹的描写，展示了禹的精神与人格的魅力。

25. 向曰荣，自曰辱。 这句话通过对人的价值观的反思，表达了人们往往在不同的社会环境下有不同的评价。

26. 先圣所制大理，方能本原。 这句话通过对先圣理想的描绘，表达了先圣对大道的追求。

27. 若彼有才，何必有贤？ 这句话通过对才华和德行的对比，表达了一种对于才德平衡的嘲讽。

28. 书决疑论，手机难逢。 这句话通过对书籍和手稿的比较，展示了书籍对于解决问题的重要性。

29. 屈多士人之陈说，刘高尚那将犬马惩治？ 这句话通过对两个历史人物的描绘，表达了对正义与非正义的对比与抨击。

30. 众口贪贫爱富，众意爱鄙贱。 这句话通过对社会风气的描绘，表达了人们对贫富差异的无奈和对鄙夷的无奈。

以上摘抄的佳句来自于《儒林外史》，它们不仅描绘了人物形象、历史场景，还透露出作者对于人性、社会现实等方面的思考与触动。这些佳句展示了中国古代小说的辞章之美，值得我们细细品味和赏析。