1. 传不习乎是指学习知识或技能而不掌握的情况。这种情况在教育中十分常见，也给学生和教师都带来了不少困扰。

2. 传不习乎的原因多种多样。一方面，学生可能因为学习态度不端正，缺乏实践经验，或者学习方法不对而无法领会知识；另一方面，教师教学方法不当、教材不合适、教学内容过于繁琐或难以理解等原因也容易导致学生传不习乎。

3. 传不习乎对于学生和社会都会产生不利影响。学生因为学不会而感到失落和挫折，丧失了对于学习的兴趣，导致学生心理和学术成就跟不上而陷入恶性循环。社会上出现的种种不良现象，也很大程度上与“传不习乎”有关，因为很多人在没有掌握科学技术或者教育知识的情况下，就进行了各种不正确或者滥用的行为。

4. 为了减少传不习乎现象的发生，教育部门应该遵循科学的教育理念，调整教学方式，关注学生兴趣、能力和实践经验，以引导他们掌握知识的方法和技能。教材编写和选取也需要重视学生的实用需要，追求质量、简洁和易懂。

5. 传不习乎既是教育中存在的问题，又是整个社会的问题。在今后的教育中，我们应该加强理论和实践的结合，坚持因材施教，提高培训的科学性和实效性，以遏制“传不习乎”的现象，从而真正实现个体和社会的根本利益。