现在的孩子在面对信息爆炸的时代,往往难以集中注意力。然而,注意力的提高对孩子的学业发展有着巨大的帮助。作为家长,我们可以通过一些训练方法来帮助孩子提高注意力。这些方法包括游戏化训练、定期锻炼、培养良好的阅读习惯等。掌握这些方法不仅能够提高孩子的学习效果,还能培养他们的自控能力和思考能力。本文将详细介绍这些训练方法,帮助家长在孩子的成长过程中,成为他们学业道路上的得力助手。
家有 5,6,7岁的孩子赶紧保存,对上学很有帮助。 注意力训练,有用。1.1. 第一关听课不走神题
训练目的 : 训练学生学习能力 , 能使学生上课专心听讲 , 认真写作业 , 考试不粗心 ,提高学习成绩
训练要求 : 每天训练 10 分钟 , 放学后在家里写作业前训练 ,由家长监督训练情况 ,必须每天坚持训练 ,效果明显。
1.1.1. 数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 例如:家长读: 68715孩子听完之后在纸上写: 68715568218824535628254336876543258642398541236854
1.1.2. 听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个"一"字就用笔在纸上打一个"√" ,家长读完后统计"一"字的个数,直到孩子记录的个数与短文中"一"的个数相同为止。
有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
1.2. 第二关听写训练题
1.2.1. 词语思维
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手 , 当听到学习用品就马上举起左手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
1.2.2. 找差异训练
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲 , 乙两句话 , 快速找出乙句中与甲句不同的地方 .
第一组 :
甲 :树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 ,自由自在地成长 . 乙 : 森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露 , 自由自在地生长
第二组 :
甲 :我有一个美丽的愿望 , 长大后做一个植物学家 , 种出世界上最美丽的花送给妈妈 . 乙 : 我有一个美好的愿望, 长大后做一个植物学家 ,种出世界上最漂亮的花送给妈妈 .
2. 针对孩子注意力训练集锦
2.1. 按顺序找数字
我国年轻的数学家杨乐、张广厚,小时候都曾采用快速做习题的办法,严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。在一张有 25个小方格的表中,将 1-25 的数字打乱顺序,填写在里面(见下表) ,然后以最快的速度从 1数到 25,要边读边指出,同时计时。研究表明: 7-8 岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是 30-50 秒,平均 40-42 秒;正常成年人看一张图表的时间大约是 25-30 秒,有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制作几张这样的训练表,每天训练一遍,相信注意力水平一定会逐步提高!
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2.2. 玩扑克游戏。
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌) ,随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花 2,黑桃 3,方块 5、选取一张要记住的牌,如梅花 2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花 2 在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。
2.3. 买一些智力训练的书,每天坚持做练习。
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、 长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住, 然后合上书让她报出来。 等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。
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