“儿童教育:规矩要在三岁前树立,否则将面临麻烦”

育儿 2024-01-24 17:32:01 桔子生活

儿童教育是家长们一直关注的焦点问题,而规矩的培养更是儿童教育的基石。据研究表明,规矩的养成最好在孩子三岁之前开始进行,因为这个关键时期是儿童个性和行为习惯形成的阶段。如果家长忽视了规矩的培养,那么孩子将面临着各种麻烦,包括不守纪律、缺乏自控能力等。因此,重视儿童教育,从小树立起规矩的意识,对孩子的成长发展至关重要。

随着孩子年龄的不断增长,家长们需要管教的问题也是越来越多,不像小婴儿时期的宝宝,满足生理需求和足够的关爱就可以了,他的年龄越大,越需要考虑到娃的教育问题。​

孩子在三岁前就需要立规矩吗?

孩子在两岁的时候就会萌生出自我意识,而且这个时候的孩子语言表达能力和理解能力也在逐步的提升,这个时候家长朋友们就要开始给孩子立规矩了。很多人可能就这样说了,孩子还那么小,那个规矩他们也不懂啊。

如果你是这么认为的,那就是大错特错了,从孩子出生到三岁这个阶段,是孩子生理发展和心理发展最为迅速的一个阶段,俗话说“三岁看大”,从一个三周岁孩子身上的心理特征和个性倾向,就能够看出他长大以后的心理和个性雏形。

为了孩子长大之后拥有健康的心理和良好的个性,带孩子自我意识萌生的时候,就要开始给他立规矩了。

孩子三岁前,这四个规矩必须要立

1、不能打人

在幼儿的世界里没有是非对错,因为这个阶段的孩子对于是非道德观还没有建立,因此只有想不想要,想要的东西就要得到,而且要变成自己的。

所以在这个年龄阶段,很多小孩子会为了争夺一个玩具而动手打人,但是在这个年龄阶段他并不知道打人是不对的。

家长朋友们发现孩子打人一定要及时的制止,并且告诉他这是不正确的,如果再这样就要接受惩罚了。

2、不能摔东西

孩子生气不高兴的时候,可能就会摔东西,砸东西,以此来发泄自己的不愉快,表达自己内心的不满,这个时候家长朋友们一定要及时的制止。

家长朋友们首先要反思一下自己,是不是因为自己发脾气的时候采取了这样的方式,孩子有样学样,也开始摔东西砸东西呢。

孩子出现摔东西砸东西的时候,家长朋友们要用正确的方式来引导孩子如何发泄不良情绪,绝对不要认为孩子还小,就纵容孩子这样的行为。

3、哭闹不能解决问题

很多孩子喜欢用哭闹来解决自己的一些需求,比如说有一个玩具家长没有给他买,他们就会哭闹不止,如果这个时候家长选择了妥协,等下一次的时候,孩子还会用这种哭闹的方式来获得自己想要的东西。

正确的做法是孩子在第1次哭闹要东西的时候,家长要置之不理,并且告诉他这样的方式是不正确的,也是没有任何作用的。对于孩子的需求,家长要遵循适当满足、延迟满足的方式。

4、基本的礼貌

最后,家长要教给孩子一些基本的礼貌用语,如“对不起”、“谢谢”、“打扰了”“请......”等,这样才能让娃变成一个懂礼貌的好孩子。

家长朋友们要教会孩子一些基本的礼貌用语,比如说谢谢,对不起,打扰了请等等,这样的话孩子才会变成一个懂礼貌的好孩子,孩子的性格和行为习惯与后天的形成有着非常密切的关系,特别是家长的教育方式。

如何让规矩更快速地建立?

1、先表扬小孩,再立规矩

每个人都喜欢听到别人对自己的赞赏,小孩子也不例外,所以说家长在要求孩子做每件事情的时候要给予他们赞美,这样的话孩子可以获得更多的信息,内心也会得到满足,这样的话才会根据家中的要求做事情和守规矩更好的完成任务。

2、不大声地呵斥孩子

家长朋友在和孩子阐述规矩的时候,一定不要指手画脚,更不要严厉的呵斥孩子们。

如果孩子听不进去,家长就采用打骂的方式,只会让孩子更加拒绝执行,甚至会产生逆反心理。

3、哭的时候,不能继续训斥小孩

孩子在哭闹的时候,家长朋友们就不要再呵斥孩子了,因为这个时候孩子只顾着哭,根本就听不进去大人在说什么,所以说大人们要等到孩子心情变好的时候,再和他们讲述一些简单易懂的道理,来帮助孩子建立规矩意识。

​4、耐心说1次比大声斥责10次还有用

很多家长会有这样的感觉,那就是给孩子说这个事情已经说了很多次了,但是他们依然记不住,这个时候家长朋友们千万不要采用呵斥的方式,而是应当采用耐心的和孩子讲道理,这样比大声呵斥10次更有效。

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