我校长妈妈亲爱的家长们： 最近在我们社区和学校周围，有一些孩子因抽烟问题受到了关注。作为孩子的家长，我们都非常关心孩子的健康和未来发展。因此，我们需要认真地教育孩子如何正确处理抽烟问题，让他们远离烟草的危害，走上健康的人生道路。希望通过我们的共同努力，让每一个孩子成长为未来社会的栋梁之才。谢谢！

编者按：党的二十大报告提出：“健全学校家庭社会育人机制”“加强家庭家教家风建设”。家校社协同育人、家庭教育的重要性再次彰显。那么，怎么认识和加强家校社协同育人、加强家庭家教家风建设呢?为此，自本期起，今日女报/凤网推出大型全媒体系列报道——《校长妈妈说家教》，邀请知名的、优秀的校长们，以校长、妈妈双重视觉来畅聊家庭教育，以她们独有的体验、经验为家长们支上一招。

文：今日女报/凤网首席记者 章清清

近日， 继奥特曼卡片、萝卜刀之后，现在小学生之中又风靡一种新游戏——“打烟牌”或叫“拍烟卡”。烟卡由废弃烟盒制作而成，孩子们把各种烟盒盖撕下来，折成长方形卡片，双手合拢，以空掌心拍击地面，卡片被掌风击中翻面就算赢。

当“香烟”与“小学生”这两个词放到一起，又让一些家长和老师紧张了，近日，有地方教育局发文明令禁止，但也有学校持宽容的态度。家有热衷“打烟牌”的孩子，家长们该如何对待才好？

【现象】

四年级儿子热衷“烟卡”，妈妈从焦虑到帮忙收集

“今天新收获，豆豆又要开心了，感谢办公室热心的哥哥叔叔们。”近日，长沙家长刘女士又在微信朋友圈晒出了为四年级儿子收集的烟卡，对于儿子的这个爱好，刘女士告诉今日女报/凤网记者，一开始，她也担心过，毕竟香烟是未成年人禁止接触的物品，在游戏中接触到烟卡，可能会让孩子对吸烟产生好奇心，再者有一些学校也明令禁止玩烟卡，不能带烟卡进校园。但后来她和儿子探讨一番后，儿子把她说服了，“我儿子说，‘妈妈，我觉得如果把烟卡拿来交易、赌博，那就是坏东西，但如果善良地利用就是好东西，而且我们玩烟卡的时候，就不会看手机、玩游戏，这不是在保护我们的眼睛吗？’”刘女士说，她觉得儿子的认识很“正”，从此不再担心孩子玩烟卡，还四处帮儿子收集烟盒，母子俩由此成了游戏搭子。

但也有家长如临大敌，网上一个母亲发现儿子近段时间不爱学习，成绩明显下降，而由头是因为玩烟卡后。这个家长一怒之下把孩子攒的上百张烟卡都剪了。这个视频被发到社交平台后，也引发了广泛的讨论。

还有的家长说，现在的小学生玩烟卡不光是为了拍、扇，还有收集、交换和买卖的玩法，学生之间相互比较谁攒的烟卡种类多，甚至攀比谁的烟售价高。还有学校发现，学生在收集烟卡的过程中，有的出现了不良行为——到处捡烟盒、向他人索要、在小卖部赊账、互相攀比等。甚至，还有孩子在游戏中沉迷输赢，有了赌博的倾向。4月7日，三亚市教育局发布“防止学生沉迷‘烟卡’游戏重要提示”。点名拍烟卡(烟牌)游戏或将导致学生炫耀，并启蒙赌博意识，产生吸烟的兴趣和好奇心以及游戏成瘾等危害。

而同期，湖南浏阳的道吾小学也因为“烟卡事件”登上热搜。和三亚教育局不同的是，该校校长陈利莎给家长写了一封“公开信”。

“烟牌”该禁吗？

校长妈妈给家长写公开信

道吾小学的校长陈利莎先是让孩子们教她怎么玩游戏，然后写了一封公开信，将游戏中她的观察和体会分享给了家长。

她在信中说，孩子们先是教了她“制胜手势”，然后在最初的几局让着她，等她熟练了才开始与她真正较量。她对此感悟道：“在游戏里能习得遵守规则、竞争合作、统筹分析、人际交往、资源利用等能力……”陈利莎把孩子的兴奋与家长的焦虑一起摆在桌面，从3月25日起在全校开展了为期一周的主题班会和辩论赛。

在她的鼓励下，孩子们勇敢地向家长表达观点，而家长也在回执中陈述理由。双方进行平等的交流，然后以“约法三章”的方式游戏，这远比简单粗暴的禁止有效得多。在陈校长看来，德育的目的不必太在乎结果，讨论互动才是弥足珍贵的。

“我从事教育20多年，自从有了自己的孩子后，我一直学习心理学，学习让我能观察、理解、接纳儿童。”陈利莎说，“首先，我认为如果没有铺垫，一纸禁令就禁止学生拍烟牌，他们将有一种强烈的‘被剥夺感’。他们在游戏中获得的快乐、认可等突然就被强行剥夺了，他们还能自愿遵守自己无法理解的新规定吗？”

其次，陈利莎认为，目前大家列举的拍烟牌危害，诸如攀比、炫耀、赌博等都是来自成人视角对孩子游戏的审视。“我反倒觉得这种游戏带给孩子们的获得感可以弥补学习过程中的很多缺失：孩子们会将大人平时讲的一一去实践，比如收纳，玩烟牌的孩子都有个精致的盒子，里头分门别类整整齐齐;孩子们在游戏中还能获得平等，学习成绩不好的孩子，如果烟牌打得不错，在游戏的时候他会获得领袖地位。游戏架起了一座桥梁，给所有孩子们平等玩耍的机会。”

“反观有的家长认为孩子们将烟的价格高低与烟牌联系，可能导致孩子们攀比、炫耀，但仔细了解会发现，孩子们组不同的牌局是为了保证游戏的公平性，因为不同品牌盒子的质地不一样，盒子获得的难度也不一样。”

最后，陈利莎认为，要为孩子们创造释放“攻击性”的机会，“像‘拍烟牌’这样有胜负的游戏，能帮助孩子们在竞争中释放‘攻击性’，这是一种天性的释放”。

【校长说】

家长要引导孩子规范游戏

近日，今日女报/凤网记者调查发现，在长沙的一些小学校园里有不少孩子热衷玩这个游戏，那么校长们是怎么看的，对家长又有怎样的建议？

“类似的游戏至少在我们那个年代小时候就有，能流传到现在说明该游戏很有生命力，小朋友确实喜欢玩。”湖南第一师范学院星沙实验小学校长李素娟说，控制力不强的小朋友，如果游戏过于投入，会影响专注力，分散精力，造成课堂精力不集中，课余在游戏上花费过多时间，但是这种情况还是比较少的。

长沙育才二小副校长廖晶表示，学校并没有阻止孩子们玩这个游戏。在她看来，这个游戏有助于锻炼手眼协调，促进了孩子们之间的社交互动，还能减少玩电子产品的时间，对于他们的身体健康和整体发展是有益的。虽然如此，但她还是要提醒家长注意几个问题，“一是烟卡来源于烟盒，如果有更好的纸卡盒替换，也可以考虑，但是也不需要闻‘烟’色变。另外要注意游戏场地的安全性，地上的碎渣子或者尖锐物需要提前注意和清理。总而言之，家长应该引导孩子们安全规范地玩游戏”。

编辑：依依

二审：诗韵

三审：欧阳灵溪

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