1. 首先，我们需要了解厌学孩子的表现特征。这些孩子一般表现为不愿意上学，不愿意参加课堂活动，常常逃学或逃课，同时常常表现出抱怨、拒绝、不耐烦、愤怒、情绪低落等情绪。这些表现并非来自对学习本身的厌倦，而是来自心理或行为上的困扰。

2. 了解了孩子的表现特征后，我们需要进行相应的教育和帮助。首先要和孩子建立良好的沟通和信任关系，了解他们所面临的问题和困扰。同时，要关注孩子的情感和行为，身体健康、睡眠、饮食、社交等方面的表现，发现问题及时处理。

3. 如果孩子表现出了良好的心理和行为状态，却仍然厌学，我们可以考虑兴趣培养。如果孩子对某项活动表现出浓厚的兴趣，我们可以引导他们更深入地了解和参与其中，培养他们的学习兴趣。这也可以为孩子出路的提供帮助。

4. 另一方面，我们也可以思考如何提高学习的效率和趣味性。同样的知识，可以采用不同的方式呈现，我们可以采用一些有趣的文化或生活情境，来让孩子更容易理解和接受知识，从而提高学习效率和趣味性。

总之，对于厌学的孩子，我们需要了解他们的表现特征，并根据孩子的不同情况进行有针对性的教育和帮助。同时，也需要采用适当的方式引导孩子，提高学习兴趣和效率，为他们的未来敞开更广阔的门路。

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