1. 明朝为何正式规定八股取士？

明朝时期，由于统治者需要遏制天下归顺的异常对立情绪，于是朝廷开始重视教育。为了统一教育的标准，明朝推行了科举制度，使得百姓中的有识之士有机会得到官僚地位，从而推动社会上层的团结。而八股取士则是明朝官僚选拔的重要标志之一。

2. 八股取士的起源？

八股取士最初起源于北宋的文学考试制度。到了明清时期，八股取士的考试形式已经成熟。八股取士每次都采用固定的题目和答案范式进行考试，内政、外交、兵事、法制、经史、地理、数学、文学都要通晓。到了清朝，八股取士已经形成了一条重要的晋升通道。在这种情况下，明朝政府推崇八股文，开始施行八股文取士，以期望通过教育升迁，达到统治的目的。

3. 八股取士的策略？

八股取士的策略背后，是明朝政府对社会的管控。八股文通过要求可以避免士人对于权利的争斗。考生在策略上只能采用固定的方式展示自己，然而，八股文纵然是应考文书，但它的规定非常严格。答卷时必须使用正字，禁止使用方块字、异字。所以许多考生在为了应对八股文考试而做许多努力。

4. 八股文的影响？

八股文虽然被认为是对中国文化的摧毁者，但它也是教育体系中的有效制度，从而塑造了中国士人的传奇。在明清时期，八股文考试成为晋升的代表。虽然这个题材不是很高级，作答范式也比较固定，但实际上，这项制度对于中国的发展产生了庞大的影响。在中国近现代的教育宣传方面，八股文一直都是其中重要元素。

总之，在总体时代的背景下，八股取士是阻止反对派组织士人团结并压制底层人民的重要手段。但是，同样不能否认的是，八股文制度同时也是对中国士人传统的一种教导和培养。